导读:河南省高校学生对体育活动风险的结论与建议。在普遍缺乏用保险来抵御体育风险意识的情况下,我国的法律也显示出严重滞后,致使学校和学生在面对体育保险时无法可依,责权不明。
1 结论
河南省高校学生对体育活动风险有一定的认知,肯定了体育风险的客观存在性。体育专业学生对风险发生的几率和严重性都有很高的认识,普通专业学生由于专业限制,对体育风险的认识有一定的偏差。在面对未知的体育风险时,大学生普遍缺乏一套科学、有效的应对方案。同时他们也认为购买体育保险是应对体育风险的重要手段之一。
体育专业学生在日常的生活中,遭受体育伤害较多,但购买体育保险的情况却不乐观。普通专业学生虽遭受损伤的几率相对较小,但由于运动知识和防护措施的缺乏,也易造成损伤,但自己未意识到。大学生购买体育保险多为代表学校或学院参加各种体育竞赛时统一购买,几乎没有对日常的体育锻炼进行投保。除了部分重大比赛学校会承担投保费用,一般均由学生自己出资。
我国保险业起步较晚,体育保险更是发展缓慢,现阶段一般只局限于竞技体育,对学校体育的重视远远不够。在普遍缺乏用保险来抵御体育风险意识的情况下,我国的法律也显示出严重滞后,致使学校和学生在面对体育保险时无法可依,责权不明。
2 建议
加大宣传力度,强化大学生投保意识。只有在对商品有了较为深入的了解后,才会产生理性购买意愿,所以对体育保险这个新兴事物应加强宣传,使大学生清楚投保的程序以及投保后能享受的保障和权利等,这样才能提高对体育保险的需求度,强化保险意识。
开发新险种,拓宽投保资金来源渠道。保险公司必须根据大学生体育运动的特点,针对各种具体情况设立新的险种,让大学生在投保时更有选择性和针对性。同时国家应设立专项体育保险基金,采取社会、学校和家庭三方相结合的方式分担投保资金,减轻学生投保时的经济负担。
规范保险市场,完善学校体育保险法制建设。优化保险大环境可以扭转人们对于保险业的各种消极印象,提高信任度。同时必须意识到立法是保证学校体育保险发展的关键,通过完善的立法对学校和体育、教育各主管部门进行监督和规范,从而保证学生享有体育保险的权利。
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