2019年我国未成年网民规模为1.75亿，互联网普及率达到93.1%。其中，城镇未成年人互联网普及率达到93.9%，农村未成年人互联网普及率达到90.3%，城镇与农村未成年人互联网普及率差异较2018年进一步缩小。
2019年初中、高中、中职学生互联网普及率均在90%以上，分别达97.6%、97.6%和 99.0%，小学生互联网普及率也达到89.4%。
2019年小学、初中、高中、中等职业教育等层次的未成年人于学龄前首次使用互联网的比例分别为32.9%、18.8%、15.9%、10.7%，可见，互联网对于低龄群体的渗透能力日渐增强。
作为未成年人人认识世界、日常学习、休闲娱乐的重要平台，认为互联网是自己认识世界的重要窗口和日常学习的得力助手的未成年网民超过六成，认为互联网是自己娱乐放松的有效途径和便利生活的重要工具的未成年网民超过五成。
从互联网对于各阶段的未成年人的积极意义来看，初中生网民对于利用互联网进行学习的认可程度为各学历段最高，达到70.5%；高中生网民将互联网作为娱乐放松的途径明显于其他学历段，达到81%。
2019年未成年网民使用手机、笔记本电脑和电视上网的比例较2018年有所提高，比例分别达93.9%、31.5%、56.7%，使用电视上网的比例提升最为明显。
城乡对比发现，2019年城镇与农村未成年网民使用手机上网的比例差异最小，仅差0.6个百分点；而使用笔记本电脑和平板电脑的比例差异最大，差距分别达到15.7和10.9个百分点。
2019年在未成年网民中拥有属于自己上网设备的比例中，手机拥有比例明显高于其他设备，达到 63.6%。
2019年9.9%的未成年网民工作日日均上网时长在2小时以上，10.4%的未成年网民节假日日均上网时长在5小时以上。
2019年中职学生网工作日的日均上网时长在2小时以上的比例最高，达51.5%；小学、初中和高中生网民工作日日均上网时间在2小时以上的分别为 5.5%、7.4%和10.5%
小学生网民、初中生网民、高中生网民、中职学生网民在节假日日均上网时长超过3小时的比例分别为8.5%、20.8%、35.9%、59.2%，均较工作日上网时长有显著提升。
数据显示，经常被家长限制上网时长的未成年网民比例为49.2%，上网时长没有受到家长限制的未成年网民比例为8.3%。
高中生和中职学生网民经常受到家长限制上网时长的比例相对较低，分别为27.9%和16.2%，经常受到家长限制上网时长的小学生和初中生网民的比例较高，分别为58.2%和 50.1%。
以上数据资料参考《2020年中国互联网行业分析报告-市场竞争现状与发展前景评估》。
全国未成年人互联网使用率
数据来源：公开资料
城乡未成年人互联网普及率
数据来源：公开资料
2019年初中、高中、中职学生互联网普及率均在90%以上，分别达97.6%、97.6%和 99.0%，小学生互联网普及率也达到89.4%。
不同学历段未成年人互联网普及率
数据来源：公开资料
2019年小学、初中、高中、中等职业教育等层次的未成年人于学龄前首次使用互联网的比例分别为32.9%、18.8%、15.9%、10.7%，可见，互联网对于低龄群体的渗透能力日渐增强。
不同学历段未成年人首次上网时间
数据来源：公开资料
作为未成年人人认识世界、日常学习、休闲娱乐的重要平台，认为互联网是自己认识世界的重要窗口和日常学习的得力助手的未成年网民超过六成，认为互联网是自己娱乐放松的有效途径和便利生活的重要工具的未成年网民超过五成。
互联网对于未成年人的积极意义
数据来源：公开资料
从互联网对于各阶段的未成年人的积极意义来看，初中生网民对于利用互联网进行学习的认可程度为各学历段最高，达到70.5%；高中生网民将互联网作为娱乐放松的途径明显于其他学历段，达到81%。
互联网对于不同学历段未成年人的积极意义
数据来源：公开资料
2019年未成年网民使用手机、笔记本电脑和电视上网的比例较2018年有所提高，比例分别达93.9%、31.5%、56.7%，使用电视上网的比例提升最为明显。
未成年网民上网设备使用情况
数据来源：公开资料
城乡对比发现，2019年城镇与农村未成年网民使用手机上网的比例差异最小，仅差0.6个百分点；而使用笔记本电脑和平板电脑的比例差异最大，差距分别达到15.7和10.9个百分点。
城乡未成年网民上网设备使用情况
数据来源：公开资料
2019年在未成年网民中拥有属于自己上网设备的比例中，手机拥有比例明显高于其他设备，达到 63.6%。
未成年网民上网设备拥有情况
数据来源：公开资料
2019年9.9%的未成年网民工作日日均上网时长在2小时以上，10.4%的未成年网民节假日日均上网时长在5小时以上。
未成年网民日均上网时长
数据来源：公开资料
2019年中职学生网工作日的日均上网时长在2小时以上的比例最高，达51.5%；小学、初中和高中生网民工作日日均上网时间在2小时以上的分别为 5.5%、7.4%和10.5%
不同学历段未成年网民工作日的日均上网时长
数据来源：公开资料
小学生网民、初中生网民、高中生网民、中职学生网民在节假日日均上网时长超过3小时的比例分别为8.5%、20.8%、35.9%、59.2%，均较工作日上网时长有显著提升。
不同学历段未成年网民节假日的日均上网时长
数据来源：公开资料
数据显示，经常被家长限制上网时长的未成年网民比例为49.2%，上网时长没有受到家长限制的未成年网民比例为8.3%。
家长对未成年网民上网时长限制情况
数据来源：公开资料
高中生和中职学生网民经常受到家长限制上网时长的比例相对较低，分别为27.9%和16.2%，经常受到家长限制上网时长的小学生和初中生网民的比例较高，分别为58.2%和 50.1%。
不同学历段未成年上网时长受限情况
数据来源：公开资料（TC）
以上数据资料参考《2020年中国互联网行业分析报告-市场竞争现状与发展前景评估》。
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