三、社交网络与青年
社交是现代互联网提供的另一个可能。”社交网络” 的概念出现在1954年， 原本与互联网无关。相关科学研究始于20 世纪30 年代， 依据社会学家约翰巴恩斯（ＪOHn BarnES） 的界定， 社交网络是一个社会结构，由一组节点组成， 代表了社会客体（人或实体） 以及他们之间的社会联系。
俄罗斯青年在多大程度上参与社交网络？ 俄罗斯科学院社会学所2012 年的调查显示， 俄罗斯青年在社交网络上的参与度非常高。
如图所示， 53%的青年经常使用社交网络， 其中包括29% 的青年每天使用。此外， 14% 的青年有时使用， 7% 的青年很少使用， 只有约1/4的人完全没有使用。可见， 大多数15 ～30 岁的青年使用社交网络，参与程度非常高。
最年轻的两个被访群体（15 ～18 岁和19 ～21 岁） 是社交网络最积极的参与者， 分别占该年龄群体的39% 和38% （与其相对， 22 ～ 25 岁占29%， 26 ～30 岁占16%）， 使用的主要原因是沟通。未注册社交网络的人通常年纪较大（26 ～ 30 岁中有38%， 22 ～ 25 岁中有23%， 19 ～ 21 中有18%， 15 ～18 中有19%）。
比起自认为经济状况”过得去” （25%） 或是”较差” （21%） 的人，自认为生活富裕的人在社交网络上更积极（41%）。拥有博士学位（36%）的人在社交网络上的参与率比中学生（29%） 或职校生（22%） 高。
生活在区域或地方中心的人在社交网络上更积极（相应比例为38% 和28%）， 不像生活在农村的人， 他们中有40% 的人说自己没有在任何社交网站上注册过。
俄罗斯年轻人为什么使用社交网络？ 他们的目的是什么？如图所示， 答案非常多元。
被访者至多可选三项。选择”其他” （0. 6%） 的样本没有在图中显示。
显而易见， 使用社交网络最主要的原因是沟通的需要（60%）、跟进新闻和获得信息的需要（39%） 以及娱乐的需要（28%）。因此， 我们可以得出这样的结论： 在俄罗斯， 社交网络发挥着教育、娱乐功能， 以及就感兴趣的话题交换信息和观点的社会功能。
这样的沟通对最年轻的子群体最为重要（在15 ～ 18 岁的群体中占69%， 在19 ～21 岁的群体中占67%）， 它的重要性随着年龄的增长而下降（在22 ～25 岁的群体中占57%， 在26 ～30 岁的群体中占51%）。比起较穷的被访者（50%）， 经济状况良好的（66%） 或者居住在中心区域的（68%） 及采用城市化居住方式（urBantYPE SEttlEmEntS） 的（66%） 人在社交网络上更活跃。所有教育背景的人都在使用社交网络， 尽管参与程度与他们的受教育水平有关（大学生为67%， 职高生为52%）。
所有经济状况和年龄群体的人都将社交网络作为信息来源， 虽然更年轻的被访者（在15 ～ 21 岁的群体中占43%） 比26 ～ 30 岁的被访者（占32%） 可能更喜欢从搜索引擎处获得信息。被访者的教育背景变得非常重要： 受教育程度越高， 从社交网络中获取新闻的比例越大（大学生中有50%， 职业学校毕业生中有31%）大多数以娱乐为目的使用社交网络的是更年轻的人（在15 ～ 18 岁的群体中占33%， 在19 ～ 21 岁的群体中占35%， 在22 ～ 25 岁的群体中占27%， 在26 ～30 岁的群体中占22%） 以及更富有的人（在富人中占32%，在穷人中占23%）； 相比之下， 只有20% 的农民及1/3 的城市居民， 在社交网络上寻找娱乐机会。
我们的被访者中只有6%使用社交网络寻找心灵伴侣： 在2011 年， 只有4%的俄罗斯青年为此目的求助于互联网。被访者越年轻， 他们越可能在线寻找心灵伴侣（在15 ～18 岁中占10%， 在26 ～39 岁中占4%）。相同的趋势也体现在社交网络作为观念交换的平台， 或创造一个不同于现实自我的虚拟形象上。
一个有趣的事实是， 尽管社交网络很流行， 但将近1/5 （19%） 的被访者无法回答他们为什么加入它。更有趣的是， 这些通常是更为成熟的被访者（在26 ～30 岁的群体中占29%， 在15 ～21 岁的群体中占13% ～14%）。
四、网络成瘾
总的来说， 近年来， 我们目睹了诸如互联网、手机和其他电子技术等新型的沟通技术的出现及其快速发展（如今在俄罗斯已经无所不在了），重要的社会变迁亦随之产生。现有的共识是， 在公共讨论和公共政策空间总体趋于缩小的情况下， 互联网（尤其是社交网络） 已成为活跃的公共讨论平台， 能不受时空限制， 动员无限的潜在参与者。
然而， 正如很多其他问题一样， 信息沟通技术的飞速发展和科技渗透的持续强化在为社会带来福祉的同时， 也有糟糕的一面。它会导致一种新的社会心理现象， 例如网络成瘾， 即一个人过于沉迷于信息空间、网络游戏等， 而以虚拟现实取代了其在真实世界的生活。
已有研究显示， 接近10%的互联网使用者是网络成瘾者。比起没有学位的人， 技术专家和大学生更不易成瘾。一些专家认为， 在俄罗斯， 4% ～6%的互联网使用者是网络成瘾者。
近来， 青少年中的网络成瘾者比例正在增加。
据韩国学者调查，38%的高中生是网络成瘾者。很多俄罗斯”网瘾者” 也很年轻。根据莫斯科教育部门统计， 80%的青少年有沉迷于游戏的风险， 他们中的50% 每周在网络上花费的时间为16 ～26 小时。80% 的12 ～15 岁俄罗斯青少年有游戏成瘾的风险。青少年网民尚未形成自身的价值观和世界观， 因此， 他们很难辨别哪些是对的， 哪些是错的， 哪些该看和哪些不该看。光怪陆离的页面， 充斥着无穷无尽的各类有用无用的信息， 取代了和现实中朋友的真实沟通， 因此， 青少年觉得他们无法脱离网络生存， 就如烟民离不开香烟。大家普遍相信， 这个心理现象， 甚至是个医学问题， 已经成为一个真正的社会挑战。
参考观研天下发布《2017-2022年中国互联网行业竞争现状及投资动向研究报告》
互联网为何能有如此之大的魅力？ 调查数据显示， 人们喜欢它提供的匿名性、触手可及性、安全性和简单性。
互联网使人们实现了在某种程度上的”隐匿”。不过， 认同问题在所有社会系统中都存在， 互联网也不例外。互联网使用者可以自由地选择名字， 塑造他们个人的虚拟形象。没人可以阻挡你把自己扮演成另外一个人， 比如说有不同的姓名、年龄、性别、专业或社会背景， 从而创造出一个全新的虚拟形象。
即使所有的使用者知道虚拟形象可能和真人有所区别， 他们还是会把这个形象当作本人对待。就像文学形象一样， 虚拟形象在不断地与外界互动中， 不断地鲜活起来。
这个过程中最有吸引力的部分是对自身建构的不需成本的无限可能，通过与部分或者所有其他网民的联系， 个体可以表达自我， 追逐自身最隐秘的幻想。
网络成瘾者试图通过沉浸到虚拟现实来逃避他们的真实问题， 改变他们的心理地位。他们更喜欢生活在一个理想的且不自然的世界里， 而不是解决真实生活中存在的问题。当然， 所有人都会时不时地这么做， 但当它成为一个人生活的主导观念时， 就成为一种病态。
不幸的是， 对于预防网络成瘾， 我们几乎不能做什么。一些国外研究建议将在线心理治疗作为一种预防手段。
学者们很可能将继续寻找攻克网络成瘾的方法， 从而引起对这个困难的、多维度的概念更多的讨论。
五、结论
信息技术及信息社会已毋庸置疑成为俄罗斯致力发展的重心，而推动信息技术发展的重要力量之一来自最具流动性和开放性的青年， 他们在俄罗斯网民中占比很高。
作为网络媒体的主要受众， 青年已形成独有的互联网使用行为模式。沟通、搜索信息是他们上网的主要原因。互联网不仅使他们的业余生活更丰富多彩， 而且也为他们提供了全新的商务空间， 并创造了大量的消费欲望。在社交网络上， 青年的参与度非常高。
总的来说， 互联网在俄罗斯青年社会化及塑造他们的价值观、政治态度和普遍想法上扮演了不可忽视的角色， 但它在产生积极作用的同时， 也带来了相应的副效应，如青少年”网络成瘾者” 增加。对此如何预防， 仍有待探讨。
社交是现代互联网提供的另一个可能。”社交网络” 的概念出现在1954年， 原本与互联网无关。相关科学研究始于20 世纪30 年代， 依据社会学家约翰巴恩斯（ＪOHn BarnES） 的界定， 社交网络是一个社会结构，由一组节点组成， 代表了社会客体（人或实体） 以及他们之间的社会联系。
俄罗斯青年在多大程度上参与社交网络？ 俄罗斯科学院社会学所2012 年的调查显示， 俄罗斯青年在社交网络上的参与度非常高。
2017年俄罗斯青年及数字空间
图：俄罗斯青年社交网络的参与度（2012）
如图所示， 53%的青年经常使用社交网络， 其中包括29% 的青年每天使用。此外， 14% 的青年有时使用， 7% 的青年很少使用， 只有约1/4的人完全没有使用。可见， 大多数15 ～30 岁的青年使用社交网络，参与程度非常高。
最年轻的两个被访群体（15 ～18 岁和19 ～21 岁） 是社交网络最积极的参与者， 分别占该年龄群体的39% 和38% （与其相对， 22 ～ 25 岁占29%， 26 ～30 岁占16%）， 使用的主要原因是沟通。未注册社交网络的人通常年纪较大（26 ～ 30 岁中有38%， 22 ～ 25 岁中有23%， 19 ～ 21 中有18%， 15 ～18 中有19%）。
比起自认为经济状况”过得去” （25%） 或是”较差” （21%） 的人，自认为生活富裕的人在社交网络上更积极（41%）。拥有博士学位（36%）的人在社交网络上的参与率比中学生（29%） 或职校生（22%） 高。
生活在区域或地方中心的人在社交网络上更积极（相应比例为38% 和28%）， 不像生活在农村的人， 他们中有40% 的人说自己没有在任何社交网站上注册过。
俄罗斯年轻人为什么使用社交网络？ 他们的目的是什么？如图所示， 答案非常多元。
图：俄罗斯青年为何参与社交网络（2012）
被访者至多可选三项。选择”其他” （0. 6%） 的样本没有在图中显示。
显而易见， 使用社交网络最主要的原因是沟通的需要（60%）、跟进新闻和获得信息的需要（39%） 以及娱乐的需要（28%）。因此， 我们可以得出这样的结论： 在俄罗斯， 社交网络发挥着教育、娱乐功能， 以及就感兴趣的话题交换信息和观点的社会功能。
这样的沟通对最年轻的子群体最为重要（在15 ～ 18 岁的群体中占69%， 在19 ～21 岁的群体中占67%）， 它的重要性随着年龄的增长而下降（在22 ～25 岁的群体中占57%， 在26 ～30 岁的群体中占51%）。比起较穷的被访者（50%）， 经济状况良好的（66%） 或者居住在中心区域的（68%） 及采用城市化居住方式（urBantYPE SEttlEmEntS） 的（66%） 人在社交网络上更活跃。所有教育背景的人都在使用社交网络， 尽管参与程度与他们的受教育水平有关（大学生为67%， 职高生为52%）。
所有经济状况和年龄群体的人都将社交网络作为信息来源， 虽然更年轻的被访者（在15 ～ 21 岁的群体中占43%） 比26 ～ 30 岁的被访者（占32%） 可能更喜欢从搜索引擎处获得信息。被访者的教育背景变得非常重要： 受教育程度越高， 从社交网络中获取新闻的比例越大（大学生中有50%， 职业学校毕业生中有31%）大多数以娱乐为目的使用社交网络的是更年轻的人（在15 ～ 18 岁的群体中占33%， 在19 ～ 21 岁的群体中占35%， 在22 ～ 25 岁的群体中占27%， 在26 ～30 岁的群体中占22%） 以及更富有的人（在富人中占32%，在穷人中占23%）； 相比之下， 只有20% 的农民及1/3 的城市居民， 在社交网络上寻找娱乐机会。
我们的被访者中只有6%使用社交网络寻找心灵伴侣： 在2011 年， 只有4%的俄罗斯青年为此目的求助于互联网。被访者越年轻， 他们越可能在线寻找心灵伴侣（在15 ～18 岁中占10%， 在26 ～39 岁中占4%）。相同的趋势也体现在社交网络作为观念交换的平台， 或创造一个不同于现实自我的虚拟形象上。
一个有趣的事实是， 尽管社交网络很流行， 但将近1/5 （19%） 的被访者无法回答他们为什么加入它。更有趣的是， 这些通常是更为成熟的被访者（在26 ～30 岁的群体中占29%， 在15 ～21 岁的群体中占13% ～14%）。
四、网络成瘾
总的来说， 近年来， 我们目睹了诸如互联网、手机和其他电子技术等新型的沟通技术的出现及其快速发展（如今在俄罗斯已经无所不在了），重要的社会变迁亦随之产生。现有的共识是， 在公共讨论和公共政策空间总体趋于缩小的情况下， 互联网（尤其是社交网络） 已成为活跃的公共讨论平台， 能不受时空限制， 动员无限的潜在参与者。
然而， 正如很多其他问题一样， 信息沟通技术的飞速发展和科技渗透的持续强化在为社会带来福祉的同时， 也有糟糕的一面。它会导致一种新的社会心理现象， 例如网络成瘾， 即一个人过于沉迷于信息空间、网络游戏等， 而以虚拟现实取代了其在真实世界的生活。
已有研究显示， 接近10%的互联网使用者是网络成瘾者。比起没有学位的人， 技术专家和大学生更不易成瘾。一些专家认为， 在俄罗斯， 4% ～6%的互联网使用者是网络成瘾者。
近来， 青少年中的网络成瘾者比例正在增加。
据韩国学者调查，38%的高中生是网络成瘾者。很多俄罗斯”网瘾者” 也很年轻。根据莫斯科教育部门统计， 80%的青少年有沉迷于游戏的风险， 他们中的50% 每周在网络上花费的时间为16 ～26 小时。80% 的12 ～15 岁俄罗斯青少年有游戏成瘾的风险。青少年网民尚未形成自身的价值观和世界观， 因此， 他们很难辨别哪些是对的， 哪些是错的， 哪些该看和哪些不该看。光怪陆离的页面， 充斥着无穷无尽的各类有用无用的信息， 取代了和现实中朋友的真实沟通， 因此， 青少年觉得他们无法脱离网络生存， 就如烟民离不开香烟。大家普遍相信， 这个心理现象， 甚至是个医学问题， 已经成为一个真正的社会挑战。
参考观研天下发布《2017-2022年中国互联网行业竞争现状及投资动向研究报告》
互联网为何能有如此之大的魅力？ 调查数据显示， 人们喜欢它提供的匿名性、触手可及性、安全性和简单性。
互联网使人们实现了在某种程度上的”隐匿”。不过， 认同问题在所有社会系统中都存在， 互联网也不例外。互联网使用者可以自由地选择名字， 塑造他们个人的虚拟形象。没人可以阻挡你把自己扮演成另外一个人， 比如说有不同的姓名、年龄、性别、专业或社会背景， 从而创造出一个全新的虚拟形象。
即使所有的使用者知道虚拟形象可能和真人有所区别， 他们还是会把这个形象当作本人对待。就像文学形象一样， 虚拟形象在不断地与外界互动中， 不断地鲜活起来。
这个过程中最有吸引力的部分是对自身建构的不需成本的无限可能，通过与部分或者所有其他网民的联系， 个体可以表达自我， 追逐自身最隐秘的幻想。
网络成瘾者试图通过沉浸到虚拟现实来逃避他们的真实问题， 改变他们的心理地位。他们更喜欢生活在一个理想的且不自然的世界里， 而不是解决真实生活中存在的问题。当然， 所有人都会时不时地这么做， 但当它成为一个人生活的主导观念时， 就成为一种病态。
不幸的是， 对于预防网络成瘾， 我们几乎不能做什么。一些国外研究建议将在线心理治疗作为一种预防手段。
学者们很可能将继续寻找攻克网络成瘾的方法， 从而引起对这个困难的、多维度的概念更多的讨论。
五、结论
信息技术及信息社会已毋庸置疑成为俄罗斯致力发展的重心，而推动信息技术发展的重要力量之一来自最具流动性和开放性的青年， 他们在俄罗斯网民中占比很高。
作为网络媒体的主要受众， 青年已形成独有的互联网使用行为模式。沟通、搜索信息是他们上网的主要原因。互联网不仅使他们的业余生活更丰富多彩， 而且也为他们提供了全新的商务空间， 并创造了大量的消费欲望。在社交网络上， 青年的参与度非常高。
总的来说， 互联网在俄罗斯青年社会化及塑造他们的价值观、政治态度和普遍想法上扮演了不可忽视的角色， 但它在产生积极作用的同时， 也带来了相应的副效应，如青少年”网络成瘾者” 增加。对此如何预防， 仍有待探讨。
资料来源：观研天下整理，转载请注明出处（ZQ）
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