在线教育 行业发展历程 市场规模一、我国在线教育发展历程 我国在线教育在上世

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2019年在线教育行业发展历程及市场规模

字体大小: 2019-01-23 09:59  来源:中国报告网

中国报告网提示:一、我国在线教育发展历程 我国在线教育在上世

        一、我国在线教育发展历程

        我国在线教育在上世纪90年代互联网刚进入中国的时候就已经出现了,彼时以黄冈中学、北京四中等为首的全国知名中学开设的网校为代表,开启了我国在线教育的序幕,互联网+教育的模式迅速被认可,随后国家陆续批准了68所高校为全国现代远程教育试点学校。

        参考观研天下发布《2019年中国在线教育行业分析报告-行业规模现状与发展潜力评估

        新世纪开始,随着互联网的逐渐普及,专业的在线教育机构纷纷涌现,工具、平台、内容等各种模式出现,部分线下的第三方教育机构也开始尝试线上发展,不过直到2016年以前,许多在线教育机构并没有明确的商业路径,也没有找到可持续的盈利模式。

        近两年来,在线教育商业模式开始逐渐清晰,突破了发展瓶颈的行业,正好赶上AI、大数据和云计算等多重风口,在线教育势必在未来几年将迎来新一轮的快速增长期。

在线教育发展历程


资料来源:中国报告网整理

        二、中国在线教育行业市场规模分析

        据统计,2018年我国在线教育市场规模达到1249亿元,同比增长29.6%,近年来,我国在线教育市场规模平均增速超过30%。由于目前在线教育仍旧处于多重技术风口下和资本热潮下,预计未来几年我国在线教育市场仍将继续走高,高增速仍将继续维持。

2013-2018年我国在线教育市场规模


资料来源:中国报告网整理

        根据教学内容分类来看,中专业及职业教育课程、兴趣爱好培训和英语课程是过去几年收入最高的课程种类,相对来说,硕士学位入学考试和学前教育的收入不高。

我国在线教育不同课程收入占比


资料来源:中国报告网整理

资料来源:观研天下整理(YM)

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